COMPRENDRE LA RÉGULATION ÉMOTIONNELLE · · —
repères & cadre de la régulation émotionnelle
Comment j'interviens · · —
Former pour faire évoluer les pratiquesJ’interviens en structures sociales, éducatives et médico-sociales, ainsi qu’en entreprise, pour intégrer la régulation émotionnelle dans les pratiques professionnelles et les dynamiques collectives.
Déployer sans surcharge
Les formats sont courts, structurés et directement applicables. Ils s’intègrent dans des quotidiens déjà denses, sans ajouter d’outil ni complexifier les fonctionnements.
Ancrer dans la duréeChaque intervention s’inscrit dans un parcours : diagnostic, formation, mise en pratique, supervision. L’objectif est une transformation durable, pas un effet ponctuel.
Agir concrètement auprès des jeunesLorsque la régulation émotionnelle est intégrée par les équipes, les enfants et les adolescent·es réduisent les situations de crise, les blocages et les tensions au quotidien.
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Qui je suis · · —
Je conçois et anime des formations en régulation émotionnellepour les organisations
Une approche centrée sur la transmission et l’intégration
La régulation émotionnelle est une capacité naturelle qui peut s’enseigner simplement et s'intégrer dans des environnements déjà contraints.
Une pratique structurée et en évolution continue
Je suis formée à la régulation émotionnelle selon l’approche développée par Luc Nicon et son association TIPI, et je poursuis un travail de formation continue.
Des travaux de recherche sont actuellement en cours autour de cette approche, notamment en lien avec le CHU de Montpellier.
Un projet ancré dans les réalités de terrain
Mon travail s’appuie sur une étude menée auprès de professionnel·les et de décideurs, ainsi que sur un accompagnement par Ronalpia, qui me permet de structurer un modèle alliant formation, impact social et déploiement dans les organisations.
